Informasi Umum

Latar Belakang

Seperti yang kita semua tahu, bahwa pendidikan generasi muda adalah masa depan sebuah bangsa. Tidak terelakan dan terutama juga bagi bangsa kita Indonesia. Begitu banyak permasalahan dalam dunia pendidikan yang dihadapi oleh bangsa kita, dari permasalahan kekurangan bangunan sekolah, kesejahteraan guru, metode pengajaran, kualitas guru dan masih banyak lagi, yang semuanya itu membuat kualitas pendidikan Negara ini tetap rendah dibandingkan Negara lain.

Namun dari semua masalah tersebut, yang paling berhubungan langsung menentukan kualitas pendidikan adalah kualitas guru. Sebagai ujung tombak pendidikan, saat ini, begitu banyak guru-guru Indonesia yang masih sangat lemah kemampuan mengajarnya, menggunakan metodologi pengajaran komunikasi satu arah, memperlakukan siswa sebagai objek yang harus “diisi” dengan pengetahuan, ditambah guru-guru sendiri tidak tahu bagaimana harus berkembang.

Dan sebagai konsekuensinya, kebanyakan siswa tidak menikmati proses belajar dan tidak terbina dengan optimal. Maka tidak mengherankan bila kita sering mendengar (bahkan mengalami sendiri) begitu banyak keluhan tentang kualitas lulusan yang tidak siap bekerja.

Maka, seyogyanya kondisi pendidikan kita yang memprihatinkan ini harus segera dirubah, dibantu untuk segera meningkat kualitasnya, demi kualitas sumber daya manusia di negara ini di masa yang akan datang.

Mengapa di Daerah?

Setelah sukses menyelenggarakan Konferensi Guru Indonesia pada tahun 2006 dan 2007 di Jakarta, ditambah dengan pengalaman menyelenggarakan forum Teacher Club sejak tahun 2003 yang juga di Jakarta, banyak masukan dan evaluasi yang kami dapat, baik dari internal penyelenggara maupun dari pihak peserta yang hadir. Dan ada dua hal yang paling kontras yang kami catat:

1. Biaya datang ke Jakarta: biaya yang harus ditanggung peserta sangat mahal. Biaya transportasi dan akomodasi yang harus dikeluarkan jauh lebih besar daripada biaya keikutsertaan dalam Konferensi itu sendiri.
   
   
2. Kebutuhan guru akan konferensi: peserta konferensi sebagian besar adalah dari Jakarta dan sekitarnya. Guru-guru daerah secara ”de facto” mempunyai kesempatan yang jauh lebih kecil untuk hadir dan mengembangkan wawasan mereka, karena alasan biaya dan akses informasi yang kurang. Padahal seharusnya kebutuhan guru-guru daerah akan sebuah kegiatan Konferensi Guru seperti ini sama besarnya.

Melihat kenyataan diatas, maka seyogyanya Konferensi Guru di daerah harus dilakukan. Karena kebutuhan Guru-guru di daerah akan sebuah konferensi guru yang berkualitas, yang mampu membuka wawasan serta pengetahuan baru sangat besar. Menyelenggarakan Konferensi Guru di Jakarta adalah baik, tetapi Konferensi Guru di daerah juga penting dan dibutuhkan. Jika ingin memperbaiki kualitas pendidikan Indonesia, maka kepada guru-guru di daerah kegiatan tersebut jugaharus difokuskan.

Atas kesadaran inilah, maka pada tahun 2008 ini, kami memilih untuk meninggalkan Konferensi Guru di Jakarta, dan menfokuskan diri untuk menyelenggarakan Konferensi Guru Nusantara, yang berskala nasional, di Kota Samarinda . Dan kami mengajak anda untuk ikut berperan serta dan berkontribusi bersama kami.

Tujuan Konferensi

1. Membantu guru-guru di daerah untuk mengembangkan wawasan, paradigma pembelajaran dan rasa percaya diri dalam melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu bagi para siswa di sekolah masing-masing.
   
   
2. Memberikan kesempatan kepada para guru untuk saling berbagi pengalaman mengenai praktek-praktek pembelajaran yang berkualitas; dan
   
   
3. Mengangkat kebanggaan dan profesionalisme Guru sebagai sebuah profesi, lewat penyelenggaraan sebuah konferensi yang berkualitas.

Waktu dan Tempat

Konferensi Guru Nusantara 2008 diadakan untuk guru dan kepala sekolah mulai dari SD sampai Sekolah Menengah Atas pada tanggal : 26 – 27 November 2008.

Tempat : Stadion Madya Sempaja, Samarinda- Kalimantan Timur.

Kegiatan utama

1. Konferensi dua hari
   1000 peserta bisa menghadiri dua hari seminar dan workshop. Seluruh peserta akan mendapatkan materi-materi berkualitas dari pembicara-pembicara local, nasional, maupun internasional.
   
   
2. Pameran Donatur dan Lembaga Pendidikan
   Konferensi ini juga menjadi sebuah kesempatan bagi donatur, institusi pendidikan nasional dan luar negeri untuk memperkenalkan organisasi mereka, visi dan misi, produk dan lain-lain. Kegiatan ini juga menjadi sarana berbagi pengalaman bagi para peserta dan institusi pendidikan lainnya.

Tema

Berbagai topik dalam dunia pendidikan akan dipresentasikan dan dibahas selama 2 hari penuh. Tidak hanya permasalahan dan visi pendidikan di Indonesia melainkan juga hal-hal lain yang dapat kita pelajari dari sistem pendidikan di luar negeri. Topik-topik makalah yang adakan dibicarakan akan mengacu pada tema dan subtema sebagai berikut:

Tema:

“Guru Berkualitas Menuju Sekolah Berkualitas”

Subtema:

1. Konsep Pembelajaran Muktahir di Kelas
2. Pembelajaran Berkualitas dengan Fasilitas Minim
3. Profesionalisme Guru sebagai Sebuah Profesi
4. Memaksimalkan Efektifitas Pembelajaran di Kelas
5. Pendidikan Nilai